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幼兒科學課程活動設計
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底下是 幼兒科學課程活動設計 的內容簡介
教育乃透過課程來提供幼兒之學習機會。幼兒科學課程意旨為幼兒安排科學探究的經驗，培養幼兒科學探究的能力，也就是幼兒自主發現科學知識的經驗過程。科學探究是人類天生本能，也是現代文明重要的能力，本書闡釋幼兒科學的理念，以課程經營與發展的過程來落實幼兒的科學教育。幼兒科學課程不是分科的，而是以統整課程來獲得科學探究之意義。
作者： 黃意舒
新功能介紹- 出版社：華騰文化
新功能介紹 - 出版日期：2014/09/03
- 語言：繁體中文
商品網址: 幼兒科學課程活動設計
恆春半島農業齊步走，開創有機農業生機，半島屬於熱帶性海洋氣候，全年四季如春，一直是觀光勝地，少有工業汙染，極適合稻米、洋蔥、荔枝、西瓜、芒果、黑豆、胡麻及季節性蔬菜等多項作物的生長，加上落山風吹襲下，病蟲害不易發生、傳播，適合推廣有機農作，更可以打造成有機半島，目前有機面積240公頃，搭配農糧署「有機及友善耕作環境補貼」政策的推廣，期孕育出健康、好吃且無農藥的農產品。
恆春半島有機農業的推動，配合農糧署「有機及友善耕作環境補貼」政策推廣，打造恆春成為有機半島目標，先由地方學生團膳選用有機食材，吸引食品加工廠前來投入，更希望墾丁各飯店共同來挺有機，目前有龍水社區「有機瑯嶠米」品牌，這也是全台少數美麗的「有機稻作區」，還有滿州小黑豆，車城地區的洋蔥，都因栽種過程不需施灑農藥，才能生產出健康的有機農產品，恆春地區俗諺「恆春烏豆仔不驚風」，即描述恆春黑豆飽受落山風吹襲下卻能生長的最佳寫照。
▲恆春半島各農會搭配農糧署「有機及友善耕作環境補貼」政策的推廣，期孕育出健康、好吃且無農藥的農產品。（圖／記者郭孟聰攝,2017.10.12）
農糧署南區分署長姚志旺說，恆春無工業汙染，且無人栽種的農田也多，加上適宜的氣候條件，相當適合推廣有機農作，只是有機農作推廣並不易，像缺工，有機環境的打造等問題也須地方與中央政府一同努力，農糧署盼以「有機及友善耕作環境補貼」政策的推廣，透過補助一半設施費用、九成有機認證費用及協助找通路，投入一公頃地每年再補助3萬元等誘因，在天時與地利的條件下加入人和的努力，一同將恆春半島現有的240公頃有機面積加倍擴增到500公頃。
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