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Swift - AR擴增實境與感應器開發

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底下是 Swift - AR擴增實境與感應器開發 的內容簡介

本書介紹蘋果iOS 裝置主要的感測器應用程式開發的相關知識，其中包含手勢識別、加速度計、陀螺儀、指南針、磁力計、照相機、攝影機、音訊裝置存取、定位和藍牙通訊等。

全書包含內容：

iOS 中的手勢識別，包含手勢識別的種類、如何使用手勢識別器以及手勢識別與事件觸發。

加速度計與陀螺儀的技術，涵蓋加速度計與陀螺儀的存取與裝置感知、裝置檢測。

指南針與磁力計，介紹了存取磁力計的API 與檢測磁場的API，並透過指南針應用和磁力計應用詳細說明這兩個感測器的使用。

照相機與攝影機，包含照片的捕捉與處理以及視訊捕捉的兩種方式。

音訊裝置存取，首先介紹了音訊裝置，然後詳細介紹了音訊API，最後介紹音訊的播放與錄製。

定位，包含定位的API、距離篩檢程式、精度定位以及地理資訊反解碼與編碼查詢。

藍牙通訊，主要介紹了低耗能藍牙技術。

擴增實境的鉛錘應用，整體介紹了iOS 感測器實戰開發技巧和iOS 專案敏捷開發過程。

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  已追蹤作者：[修改]

  
  
  

  
  
  

  
  
  

  
  
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  作者： 關東升
  
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• 出版社：佳魁資訊
  
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• 出版日期：2017/04/26
• 語言：繁體中文

商品網址: Swift - AR擴增實境與感應器開發

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商品網址: Swift - AR擴增實境與感應器開發

「我決定畢業後回媽媽的故鄉工作，這是我到越南實習一個月的心得。」大葉大學國際企業管理系大三女生柯明慧是新住民第二代，會流利的越南話，她說，她在越南感受到無限的希望與未來。

近年西進大陸念大學、研究所和就業的台灣青年增多，今年暑假，柯明慧和國企系碩士班一年級邱韻如、孫意婷、吳思妤選擇參加「新南向學海築夢」計畫，利用暑假到台商的今立塑膠公司實習1個月，今天在系上分享實習心得。

國企系主任洪朝陽說，教育部今年新增「新南向學海築夢計畫」，編列新台幣近5千萬，補助大專校院選送學生到新南向國家的職場實習，學校鼓勵學生放眼世界，不要只追求小確幸，勇敢自我挑戰，柯明慧等4人都獲得教育部的來回機票及生活費補助，離鄉實習完全無後顧之憂。

柯明慧說，每隔1、2年就會跟媽媽回越南娘家一趟，每趟都感受到越南不斷開放、進步，經濟欣欣向榮。當她想到越南實習時，媽媽很支持，在實習的一個月期間就跟實作一樣，讓她體會到台商在異國經營的複雜性，以及如何與當地員工互動、合作，最重要的是了解抗壓性的重要。

今立塑膠公司在越南胡志明市平陽省，生產製造許多知名運動品牌的鞋底，及EVA泡棉相關產品、鞋墊材料、地墊、射出海灘鞋及橡膠大底等。公司安排她們認識生產流程、如何分工和控管品質，也安排一系列培訓計畫、職場實作及參訪不同的台商企業，看到、學到很多，讓她決定畢業後到越南工作。

柯明慧說，「新南向學海築夢」計畫是一個很好的機會，讓在台灣的大學生有機會到越南看看，學習並觀察各個國家與台灣的不同之處，提早進入台商企業了解職場上的細節及運作模式，進而反思自己還欠缺什麼能力，要如何為將來就業做準備。

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